IVP

Na základě § 18 školského zákona může ředitel školy povolit nezletilému žákovi se speciálními vzdělávacími potřebami, s mimořádným nadáním nebo i z jiných závažných důvodů  na žádost jeho zákonného zástupce a zletilému žákovi  se speciálními vzdělávacími potřebami, s mimořádným nadáním nebo z jiných závažných důvodů na jeho žádost  vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu.

Podmínky vzdělávání žáka s individuálním vzdělávacím plánem

Žák musí mít žádost o IVP podanou řediteli školy na začátku školního roku (výjimečně v době, kdy nastaly závažné důvody pro vzdělávání podle IVP).

V případě, že je žákovi povolen IVP (viz „Rozhodnutí ředitele …“), vyzvedne si u zástupce ředitele list „Hodnocení  žáka s individuálním vzdělávacím plánem“. Do tohoto listu mu budou zaznamenávány účasti na konzultacích i výsledná pololetní hodnocení v jednotlivých předmětech.

List „Hodnocení …“ se vydává vždy jen na jedno pololetí školního roku.

V průběhu pololetí si žák sám po dohodě s vyučujícími (u předmětů, které jsou zařazeny do ŠVP) domlouvá termíny konzultací a zkoušek. V případě, že se ke zkouškám nedostaví, je hodnocen nedostatečně.

Každý žák s IVP musí absolvovat minimálně  čtyři konzultace za pololetí školního roku, které si nechá potvrdit u některého z učitelů (konzultantů) nebo u třídního učitele.

V průběhu pololetí musí  žák splnit všechny zkoušky a přinést všechny požadované práce, které jsou obsaženy ve ŠVP (školní vzdělávací program). Přesnější informace získá u vyučujících jednotlivých předmětů.

Všechny zkoušky musí být splněny do termínu uzavření hodnocení za pololetí školního roku, které jsou stanoveny ředitelem školy (viz Organizace školního roku).

V den uzavření hodnocení za pololetí školního roku (v 1. i 2. pololetí) odevzdá žák IVP „Hodnocení žáka …“  zástupci ředitele školy nebo do sekretariátu školy.